Turek. Co obserwowały przedszkolaki w „Ósemce”?
Od 21 do 25 października w grupie dzieci 5-letnich w Przedszkolu Samorządowym Nr 8 w Turku realizowany był projekt badawczy pod nazwą „Obserwacje przyrodnicze na 4 pory roku – jesień”. Celem było przybliżenie przedszkolakom świata przyrody, poznanie różnych środowisk oraz wzbogacanie w tym zakresie wiedzy dzieci poprzez aktywne działanie, badanie i obserwację środowiska przyrodniczego.
Przedszkolaki wspólnie poszukiwały odpowiedzi na postawione pierwszego dnia pytania, realizując w ciągu tygodnia zadania tj: jesienne zmiany w przyrodzie, odgłosy jesieni, jesienny kącik badawczy, powiązanie pracy wychowawczej z tematem jesieni, bezpieczeństwo jesienią.
Ponadto przeprowadziły też wiele ciekawych doświadczeń, dzięki którym wspólnie wyjaśniły zjawiska z najbliższego otoczenia, sprawdzono:
- „Dlaczego słoik jest mokry?” zapoznanie z parowaniem wody z powierzchni liści;
- „Dlaczego nie wszystkie drzewa tracą liście na zimę?” wyjaśnienie, dlaczego nie wszystkie drzewa tracą liście na zimę;
- „Drożdże to też grzyby” zapoznanie z innym rodzajem grzybów, poznanie ich znaczenia w życiu człowieka;
- „Wszędzie mnóstwo szyszek” wyjaśnienie ciekawostki spadających z drzew iglastych szyszek będących owocami;
- „Dlaczego kasztan kłuje, czyli o przystosowaniach nasion”.
Jednym z założeń projektu było wykonanie zadań domowych przez dzieci z rodzicami. Zadaniem domowym dla przedszkolaków i ich najbliższych było wykonanie kompozycji las jesienią. Bogactwo naturalnych okazów przyrody stało się niezwykłą inspiracją do stworzenia przepięknych makiet, które ozdobiły salę pięciolatków.
Realizowany w „Ósemce” projekt badawczy, a w nim ciekawe eksperymenty to ważny element nauki poprzez zabawę oraz odkrywanie świata. Zwłaszcza, że eksperymenty przyrodnicze są dla dzieci szczególnie interesujące, bo wyjaśniają zjawiska z najbliższego otoczenia. Podczas takich zajęć maluchy zaspokajają swoją ciekawość oraz wzmacniają poczucie własnej wartości i pewności siebie. Projekt badawczy pt. „Obserwacje przyrodnicze na 4 pory roku – jesień” był pierwszym etapem zaplanowanego na cały rok działania.
Materiał prasowy Przedszkola Samorządowego nr 8
