Grzymiszew. Gimnazjaliści „Na tropach nauki”

26 maja od godzin porannych gimnazjaliści z Grzymiszewa uczestniczyli w kolejnym już Festiwalu Nauki. Tego dnia tradycyjna nauka w szkolnej ławce została zastąpiona poszukiwaniem inspiracji do rozwoju w różnych dziedzinach – od techniki po kulinaria.

Impreza została połączona z rozegraniem II Gimnazjalnego Konkursu Matematyczno – Przyrodniczego „Na tropach nauki”, w którym prócz gospodarzy udział wzięli gimnazjaliści z Malanowa, Słodkowa oraz Władysławowa wraz z opiekunami: Joanną Krzeszewską, Agatą Janiak i Mirosławą Szmata.

Festiwal Nauki pod hasłem „Eksperyment dla każdego” rozpoczął się pokazami eksperymentów konkursowych przygotowanych przez drużynę każdego gimnazjum, przedstawiających, jak niezwykła jest otaczająca nas przyroda.

Uczniowie mieli również okazję uczestniczyć w zajęciach przygotowanych przez nauczycieli szkół średnich z powiatu tureckiego. Działanie robotów zaprezentował Krystian Motała – nauczyciel ZST w Turku, a słodki eksperyment kulinarny wraz z grupą uczniów przygotowała pani Ilona Wieczorek. Za pomocą specjalnych gogli w wirtualną rzeczywistość przeniósł nas nauczyciel z ZSR w Kaczkach Średnich – Adam Białas.

Podczas Festiwalu Nauki uczestnicy mogli ponadto dowiedzieć się czym jest carving i podziwiać niezwykłe rzeźby owocowo-warzywne, które wyszły spod ręki Adriana Jaworskiego – absolwenta Technikum Żywienia w Kościelcu, Mistrza Polski Juniorów w Carvingu. Natomiast przepysznymi, zdrowymi koktajlami częstował Karol Rybicki. W Festiwalu udział wzięła również Fundacja Einsteina, wykonując naukowy pokaz, w którym wzięli uczniowie ze SP oraz rodzice.

Równolegle do Festiwalu, uczestnicy II Gimnazjalnego Konkursu Matematyczno – Przyrodniczego uczestniczyli w zadaniu pt. „Na tropach nauki”. Zadaniem czteroosobowych zespołów, dobranych losowo (jeden zespół tworzą uczniowie różnych gimnazjów) było wydostać się z Pokoju Tajemnic. W tym celu musieli wybrać się w podróż „palcem po mapie, a kursorem po ekranie”, przeprowadzić doświadczenie z fizyki, biologii i chemii oraz zmierzyć się z matematycznymi szyframi.

Główne cele konkursu to:

• rozwijanie i pogłębianie u uczniów zainteresowań i pasji związanych z poznawaniem otaczającego świata,
• wyłanianie talentów oraz rozbudzanie ciekawości poznawczej i twórczego działania,
• rozwijanie u uczniów umiejętności wykorzystywania posiadanych wiadomości podczas wykonywania zadań i rozwiązywania problemów,
• integracja uczniów gimnazjów oraz kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

Podsumowanie konkursu:

I miejsce:

1. Kamila Kaźmierczak – gimnazjum Sładków
2. Aleksandra Grabarczyk – gimnazjum Władysławów
3. Paulina Ćwiek – gimnazjum Grzymiszew
4. Oliwia Dembińska – gimnazjum Malanów

II miejsce:

1. Jakub Adamiak – gimnazjum Sładków
2. Jakub Klimt – gimnazjum Grzymiszew
3. Dagmara Borowiak – gimnazjum Władysławów
4. Kinga Kapusta – gimnazjum Malanów

III miejsce:

1. Patrycja Fabjańska – gimnazjum Grzymiszew
2. Marta Tomaszak – gimnazjum Sładków
3. Patrycja Radoszewska – gimnazjum Władysławów
4. Krystian Mielcarek – gimnazjum Malanów

IV miejsce:

1. Aleksandra Kowalczyk – gimnazjum Sładków
2. Szymon Szlugaj – gimnazjum Władysławów
3. Oliwia Kałużna – gimnazjum Grzymiszew
4. Dominika Koralewska – gimnazjum Malanów